Так получается, что дети сотрудников на нашей работе превращаются в детей полка. То есть пока родитель занят очередной групповой или индивидуальной деятельность, все свободные на текущий промежуток времени старательно опекают детей оказавшихся без чуткого родительского контроля: кормят их, развлекают, уроки делают. Бесценный жизненный опыт, стоит отметить.
Так вот, вечером очередной ребенок оставшийся на наше попечение, таки решился делать уроки.
-Полин, скажи слово заканчивающееся на букву "п", чтоб она в конце непонятно было "б" или "п".
Крепко призадумываюсь.
-Маш, ну напиши клоп.
Ребенок начинает писать, потом задумывается.
-Дурацкое слово, скажи другое.
Ещё крепче задумываюсь, никогда не думала что задание по русскому для 2 класса могут загнать меня в такой ступор.
-Ну склеп напиши.
-А что такое склеп? - интересуется ребенок.
Тут к разговору подключается наш супервизор.
-Ну это домик такой с гробами, туда мертвых складывают.
-Ну уж нет, такое слово писать не буду. - уперся ребенок.
-А ты напиши-напиши, тебя к психологу отправят,а ты с чистой совестью сможешь сказать, что психологи тебе его написать и посоветовали, думают от тебя надолго отстанут после этого.- подвел он итог разговора.
Так и закончился мой очередной рабочий день.)